Візуальні картки допомагають:
позначити учням розпорядок дня та черговість занять;
показати послідовність виконання: що спочатку, а що потім;
допомогти зрозуміти поняття часу і часових проміжків;
створити перелік завдань і відмітити, що вже виконано;
пояснити наочно дозвіл або заборону, наприклад: «бігати» – «не можна бігати»;
спілкуватися з тими дітьми, які не розмовляють або мають порушення мовлення.

90 карток

Комплект складається з тем:

Режим дня

Прості дії

Сенсорна інтеграція

Місця загального користування