Згідно зі ст. 3 Закону України про освіту в Україні створюються рівні умови доступу до освіти. Зокрема, у Законі про освіту виокремлено статтю 20 «Інклюзивне навчання», згідно з якою інклюзивні класи утворюють обов’язково у разі звернення батьків дітей з особливими освітніми потребами. Окрім того, затверджені: Положення про інклюзивно-ресурсний центр Положення про ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти Типова освітня програма спеціальних закладів загальної середньої освіти І ступеня для дітей з особливими освітніми потребами (наказ МОН від 25.06.2018 № 693)

«Інклюзивне навчання – це комплексний процес забезпечення рівного доступу до якісної освіти дітям з особливими освітніми потребами шляхом організації їх навчання у загальноосвітніх навчальних закладах на основі застосування особистісно орієнтованих методів навчання, з урахуванням індивідуальних особливостей навчально-пізнавальної діяльності таких дітей» (Концепція розвитку інклюзивної освіти. Наказ МОН від 01.10.2010 № 912 «Про затвердження Концепції розвитку інклюзивного навчання»).

Термін «Інклюзивне навчання» має на увазі доступне навчання для всіх категорій дітей. Якщо у дитини є певні додаткові потреби для здобуття освіти, держава повинна їх їй надати. Додатковими потребами можуть бути фізичні інструменти (наприклад, пандуси, підйомники, спеціальні підручники тощо) так і часові інструменти (наприклад, більше разів пояснити матеріал уроку або завдання самостійної роботи).

Дітьми, які потребують інклюзивної освіти є:

  • діти з інвалідністю;
  • діти з вадами розвитку;
  • діти з вадами здоров’я;
  • діти-біженці або переселенці;
  • діти, які потребують тимчасового захисту;
  • діти, які можуть прискорено опанувати шкільну програму;
  • діти з мовними потребами.

До принципів інклюзивного навчання відносяться:

  • принцип дитиноцентризму;
  • принцип рівності;
  • принцип толерантності;
  • принцип поваги.

Інклюзивне навчання ґрунтується на правах людини, спрямоване на всіх дітей і дорослих, особливо тих, хто є виключеним з загальної системи навчання. Незважаючи на фізичні, психічні та інші особливості, всі діти повинні бути рівними один перед одним та перед суспільством взагалі. Учні при цьому вчаться приймати «відмінних від себе» дітей, розуміти тих, хто на них не схожий.

Для забезпечення високого рівня освіти, необхідно використовувати наочні посібники, методичні матеріали тощо правильно підібрані для кожного учня. Придбати навчальні товари для інклюзивної освіти за вигідними цінами можна в інтернет-магазині Mental.ua. Усе обладнання, представлене в нашому магазині полегшить процес навчання Вашої дитини.

Інклюзивне навчання має на увазі те, що всі без винятку учні вчаться разом в звичайному класі. Їх не розділяють, всі задачі та завдання освітнього середовища вони виконують разом.

Усі діти,які вчаться у інклюзивному класі, отримують позитивний досвід. Вони вчаться бути толерантними, добрими та терплячими до оточуючих. Розвивають індивідуальні сторони та таланти. Вчаться дружити та товаришувати з однолітками. При інклюзивному навчанні дуже корисно залучати батьків та громаду до спільних заходів. Це позитивно впливає на школу та урізноманітнює класне та шкільне життя.  При цьому необхідно правильно обладнати класні кімнати для комфортного перебування всіх дітей в класі. Купити інклюзивне обладнання можна на нашому сайті mental.ua.

Для педагогів та вчителів робота у інклюзивному класі також має позитивний вплив. Вони вчаться краще бачити індивідуальні особливості кожної дитини, оволодівають різними методиками навчання, що сприяє їхньому саморозвитку.

Інклюзія прийшла на зміну моделі інтеграції. Модель інтеграції передбачала пристосування дитини до освітнього процесу, її включення та підлаштування до правил роботи. Натомість інклюзивне навчання навпаки трактує освітній процес. Воно передбачає зміни у процесі навчання задля задоволення усіх освітніх потреб будь-якої дитини. Інклюзивне навчання передбачає залучення додаткових ресурсів, щоб задовольнити потреби усіх дітей. Ресурси можуть бути: людські (додатковий персонал), фінансові (для отримання додаткових послуг) та матеріальні (засоби навчання). Mental.ua допоможе забезпечити сучасним навчальним обладнанням усі інклюзивні класи.

Впровадження інклюзивного навчання в Україні розпочалося зовсім нещодавно, з 2017 року. Зараз існує багато упереджених поглядів щодо його запровадження в звичайних класах. Але робота триває і необхідно докладати максимум зусиль, щоб усі діти здобували гарні знання. Упровадження інклюзивної освіти має багато переваг, і її розвиток став одним з пріоритетів Нової української школи. Інклюзивне навчання – це величезний крок у майбутнє, який дозволить дітям з особливими потребами знайти своє місце в соціумі!

Якщо ви хочете придбати обладнання для інклюзивного навчання на нашому сайті mental.ua, зв’яжіться із менеджером, зателефонувавши за телефоном, вказаним на сайті. Усе обладнання виконано із високоякісних матеріалів, відповідає вимогам Нової української школи та має сертифікати якості.

Зробимо майбутнє наших дітей краще!