Балансировочный стул (Т-стул) MENTAL

Балансировочный стул (Т-стул) MENTAL

Чрезмерная активность есть результат нарушений в работе центральной нервной системы. Сейчас многие дети испытывают трудности, связанные с работой их сенсорных систем, когда чувствительность одних каналов может быть обострена, а другие каналы, напротив, блокированы.

Например: сверхчувствительность обонятельной, тактильной, зрительной, вестибулярной систем ребенка может проявляться такими симптомами, как

– неприятие запахов или обнюхивание предметов;

– болезненная реакция на яркий свет, на лампы дневного света, определенный цвет;

– восхищение блестящими, вращающимися предметами;

– облизывание или ощупывание разных поверхностей;

– неприятные ощущения от определенной одежды, расчесывания, срезания ногтей;

– страх ложиться на спину, наклонять голову, отрывать ноги от пола, кататься на велосипеде;

– вращение вокруг своей оси, бесконечное вращение на карусели

и много другого.

При этом нехватка чувства проприоцепции (ощущения своего тела) вызывает тревогу и заставляет ребенка искать способы получить это чувство.

Занятия на стуле-балансире – один из способов уравновесить центральную нервную систему. Балансирование влияет на мозг – одну из базовых структур головного мозга, от работы которой зависит работа мозга в целом. Балансируя, ребенок начинает лучше чувствовать свое тело, каналы восприятия работают более стабильно, это его успокаивает, позволяя сосредоточиться на учебной деятельности. Особенно показан детям с СДВГ.