Как организовать математический уголок в школе? Что в нем должно быть? Про какие элементы следует позаботиться. Как поддержать страсть учащихся к изучению математики.
Цели воспитания в дошкольном образовании, согласно новой базовой программой, должны реализовываться в отношении четырех сфер развития ребенка. Физические, эмоциональные, социальные и когнитивные. Ученик должен достичь целей, содержащихся в процессе воспитания и обучения, путем преобразования простой практической и интеллектуальной деятельности в более сложную деятельность.
Общие цели развития, достигнутые в конце первого этапа дошкольного образования, достигаются учеником путем выполнения задач, требующих разнонаправленного деятельности.
Суть математического образования состоит в открытии и изучении основных математических понятий, то есть числа, арифметических действий. Процесс сложный, основанный на интуитивной математической деятельности и мышлении ученика.
Поэтому учителю следует планировать занятия таким образом, чтобы математические знания постепенно превращались в логическую систему - от конкретного мышления к концептуальному мышлению.
Ученик должен приобрести навыки и знания в следующих областях:
- понимание пространственных явлений и особенностей размера,
- понимание чисел и их свойств,
- чтение математических текстов,
- понимание геометрических понятий,
- применение математики в жизненных ситуациях и других сферах образования.
Игра в математику очень важна в развитии детей. В правильно оборудованном математическом уголке вы можете предложить детям интересные математические средства и игры. Они могут решать интеллектуальные проблемы, развивать память, словарный запас, воображение, креативность, восприимчивость, способность концентрировать внимание, интеллект и творческое мышление.
Сегодня многие дети часто используют мультимедийные устройства. Такие виртуальные развлечения в области математического образования могут быть полезными, но помните об умеренности.
Для оснащения математических уголков мы можем использовать множество различных предметов, игр предметов из ближайшего окружения. В таком уголке можно найти, например
• Дидактические доски, например с числами, цветами, фигурами, таблицей умножения
• Головоломки, такие как шахматы, крестики и кубики
• Шумовые кубики
• Набор геометрических тел и фигур
• Математические веса
• Наборы для счета
• Песочные часы
• Абакус
• Танграм
• Набор денежных знаков
• Набор Части целого на круге
Попробуем спланировать наши уроки так, чтобы они были адаптированы к возможностям ребенка, интересными и захватывающими.
