НУШ • УЧЕБНЫЕ КАБИНЕТЫ • STEM • 2026

Комплекты средств обучения и оборудования для учебных кабинетов НУШ

Комплексное оснащение современной школы предполагает не просто приобретение отдельных приборов, а формирование полноценных комплектов для конкретных образовательных направлений. Mental помогает подобрать средства обучения и оборудование для кабинетов физики, химии, биологии, математики, географии и STEM-лабораторий — от отдельных учебных наборов до комплексного оснащения.

КОМПЛЕКСНОЕ ОСНАЩЕНИЕ

Что входит в комплект средств обучения и оборудования

Комплект для учебного кабинета формируется в соответствии с его назначением, образовательной программой, количеством учащихся и перечнем практических, лабораторных и демонстрационных работ.

Современное оснащение целесообразно формировать таким образом, чтобы оборудование позволяло проводить не только демонстрации учителем, но и самостоятельную практическую и исследовательскую работу учащихся.

Лабораторное оборудование
Приборы и наборы для самостоятельных и групповых практических работ учащихся.
Демонстрационное оборудование
Средства для проведения опытов учителем и наглядного объяснения учебного материала.
Цифровые средства
Датчики, цифровые лаборатории, компьютерная и мультимедийная техника.
Учебные модели
Макеты, модели, коллекции, карты и другие средства наглядности.
Методическое обеспечение
Инструкции, методические рекомендации и материалы для проведения занятий.
Системы хранения
Кейсы, ложементы, шкафы и организация оборудования для удобного использования.
ФИЗИКА

Комплект средств обучения и оборудования для кабинета физики

Кабинет физики требует разнообразного экспериментального оснащения. Учащиеся должны иметь возможность наблюдать физические явления, проводить измерения, собирать экспериментальные установки и проверять физические закономерности на практике.

Основные направления оснащения кабинета физики

Комплект оборудования может охватывать основные разделы школьного курса: механику, статику, электричество, электромагнетизм, электродинамику, электростатику, оптику, тепловые и другие физические явления.

Особенно эффективно сочетание лабораторных комплектов для самостоятельной работы учащихся и демонстрационных систем, которые используются учителем.

Отдельные решения представлены в разделе «Оборудование для кабинета физики» .

В комплект могут входить:
  • лабораторные наборы по механике;
  • демонстрационное оборудование по статике;
  • наборы по электричеству и электромагнетизму;
  • оборудование по электродинамике;
  • комплекты по электростатике;
  • оптические наборы;
  • измерительные приборы;
  • цифровые датчики и лаборатории.
ХИМИЯ

Комплект средств обучения и оборудования для кабинета химии

Оснащение кабинета химии должно обеспечивать безопасное проведение демонстрационных опытов, лабораторных и практических работ, изучение свойств веществ, химических реакций и методов исследования.

Оборудование для практического изучения химии

В комплексное оснащение могут входить лабораторная посуда, штативы, измерительные средства, модели молекул, демонстрационные приборы, цифровые датчики и специализированные средства для организации экспериментов.

При формировании комплекта особое значение имеют безопасное хранение, совместимость оборудования и возможность организовать работу учащихся индивидуально или небольшими группами.

Основные группы оборудования:
  • лабораторная химическая посуда;
  • штативы и вспомогательные приспособления;
  • весы и измерительные приборы;
  • модели атомов и молекул;
  • наборы для практических работ;
  • демонстрационные приборы;
  • цифровые датчики;
  • средства безопасности и хранения.
БИОЛОГИЯ

Комплект средств обучения и оборудования для кабинета биологии

Кабинет биологии должен обеспечивать наблюдение за биологическими объектами, изучение строения организмов, проведение микроскопических исследований и практических работ.

Наглядность и исследование живой природы

Важной частью комплекта является микроскопическое оборудование, анатомические и ботанические модели, препараты, коллекции, лабораторный инвентарь и цифровые средства наблюдения.

Такое оборудование позволяет перейти от простого просмотра иллюстраций к реальному исследованию биологических объектов и процессов.

В комплект могут входить:
  • микроскопы;
  • цифровые микроскопы;
  • микропрепараты;
  • анатомические модели;
  • ботанические и зоологические модели;
  • коллекции и гербарии;
  • лабораторный инвентарь;
  • цифровые датчики.
МАТЕМАТИКА

Комплект средств обучения и оборудования для кабинета математики

Современный кабинет математики — это пространство не только для работы с учебником и доской. Наглядные модели и цифровые средства помогают объяснять геометрические тела, пространственные отношения, измерения, графики и математические закономерности.

Оборудование для наглядного изучения математики

Комплект может содержать наборы геометрических тел, модели для стереометрии, измерительные инструменты, демонстрационные материалы, математические конструкторы и мультимедийные средства.

Правильно подобранное оснащение позволяет сочетать теоретическую математику с моделированием, измерениями и практическими заданиями.

Основные группы:
  • наборы геометрических тел;
  • модели для стереометрии;
  • демонстрационные измерительные инструменты;
  • линейки, циркули и транспортиры;
  • математические конструкторы;
  • координатные и графические модели;
  • мультимедийное оборудование;
  • цифровые учебные ресурсы.
ГЕОГРАФИЯ

Комплект средств обучения и оборудования для кабинета географии

Географическое оборудование помогает изучать Землю, рельеф, природные процессы, климат, ориентирование, картографию и взаимосвязи между природными компонентами.

От карты до объемной модели

Современное оснащение кабинета географии может объединять традиционные карты и глобусы с объемными моделями, метеорологическими приборами, учебными коллекциями и цифровыми средствами.

Демонстрационные модели особенно полезны для объяснения форм рельефа, геологических и природных процессов, которые сложно показать только с помощью плоского изображения.

В комплект могут входить:
  • географические карты;
  • глобусы;
  • модели форм рельефа;
  • модели природных процессов;
  • компасы;
  • метеорологические приборы;
  • коллекции минералов и горных пород;
  • цифровые учебные средства.
STEM

Комплект средств обучения и оборудования для кабинета STEM и STEM-лаборатории

STEM-лаборатория объединяет естественные науки, технологии, инженерию и математику. Ее основная задача — создать пространство, в котором учащиеся могут проводить эксперименты, конструировать, программировать, анализировать данные и создавать собственные учебные проекты.

Комплексное STEM-оснащение

STEM-комплект целесообразно формировать из оборудования различных направлений, которое можно использовать в рамках одного междисциплинарного проекта.

Например, учащиеся могут сконструировать модель, подключить цифровые датчики, собрать экспериментальные данные, проанализировать их на компьютере и изготовить отдельные детали с помощью 3D-технологий.

STEM-комплект может включать:
  • цифровые лаборатории и датчики;
  • робототехнические конструкторы;
  • микроконтроллеры;
  • электронные учебные модули;
  • 3D-принтер;
  • оборудование для прототипирования;
  • ноутбуки или компьютеры;
  • интерактивное оборудование.
Для STEM в 2026 году: техническую спецификацию следует формировать в соответствии с учебными задачами, возрастом учащихся и актуальными нормативными требованиями. В современное STEM-оснащение могут входить цифровые лаборатории, робототехника, конструкторы, оборудование для моделирования и 3D-технологии.
КОМПЛЕКСНОЕ ОСНАЩЕНИЕ ШКОЛЫ

От одного учебного набора до оснащения нескольких кабинетов

Если учреждение образования планирует одновременное обновление кабинетов физики, химии, биологии, математики, географии и STEM, оборудование целесообразно подбирать как единый комплексный проект.

Это позволяет согласовать технические характеристики, количество оборудования, цифровую инфраструктуру, системы хранения и бюджет закупки.

Физика
Химия
Биология
Математика
География
STEM-лаборатория
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАКУПКИ

Как заказать комплект оборудования для учебного кабинета

Если у школы, лицея, территориальной громады или отдела образования уже есть техническое задание, перечень необходимых средств обучения или определенный бюджет, его можно использовать как основу для формирования комплектации.

ШАГ 01
Техническое задание
Отправьте перечень, спецификацию или названия кабинетов, которые необходимо оснастить.
ШАГ 02
Анализ требований
Определяем необходимые группы оборудования, характеристики и комплектацию.
ШАГ 03
Подбор
Формируем соответствующие комплекты для каждого учебного кабинета.
ШАГ 04
Предложение
Готовим структурированную комплектацию и информацию для закупки.
Для закупок в рамках НУШ, бюджетных программ или Ukraine Facility необходимо отдельно проверять актуальные требования конкретной программы, технической спецификации и тендерной документации. Подробнее: оборудование для государственных заказчиков и Ukraine Facility .
ПОПУЛЯРНЫЕ ВОПРОСЫ

Комплекты оборудования для школ — ответы на вопросы

Что такое комплект средств обучения и оборудования?

Это совокупность учебных приборов, лабораторных и демонстрационных средств, моделей, цифрового оборудования и вспомогательных элементов, необходимых для организации обучения в конкретном кабинете.

Какие кабинеты можно оснастить комплексно?

Комплексную комплектацию можно сформировать для кабинета физики, химии, биологии, математики, географии, STEM-лаборатории и других учебных пространств.

Что входит в комплект для кабинета физики?

В комплект могут входить лабораторные и демонстрационные наборы по механике, электричеству, электромагнетизму, электростатике, оптике, измерительные приборы, цифровые датчики и другие средства для физического эксперимента.

Что входит в оборудование STEM-лаборатории?

STEM-лаборатория может включать цифровые измерительные комплексы, робототехнические наборы, микроконтроллеры, учебные конструкторы, 3D-принтеры, средства прототипирования, компьютеры и интерактивное оборудование.

Можно ли сформировать комплект по техническому заданию?

Да. Если у заказчика есть готовая техническая спецификация или перечень необходимого оборудования, по нему можно сформировать соответствующую комплектацию для одного или нескольких кабинетов.

Какое оборудование выбирать для НУШ в 2026 году?

Комплектацию необходимо определять в соответствии с типом кабинета, учебной программой, перечнем практических работ, количеством учащихся и актуальными нормативными требованиями.

MENTAL

Комплексное оснащение учебных кабинетов для современной школы

Mental помогает формировать комплекты средств обучения и оборудования для школ, лицеев, гимназий, учебных лабораторий и STEM-пространств. Комплектация может включать оборудование для кабинета физики, химии, биологии, математики, географии и междисциплинарных STEM-проектов.

Комплексный подход позволяет подбирать оборудование не как отдельные случайные позиции, а в соответствии с образовательной программой, перечнем практических работ, техническим заданием и бюджетом конкретного учреждения.

Для государственных и бюджетных закупок можно отправить перечень позиций или техническую спецификацию для подбора соответствующих учебных решений Mental.

Нужно укомплектовать учебные кабинеты?
Отправьте техническое задание, перечень оборудования или названия кабинетов. Поможем сформировать комплекты для физики, химии, биологии, математики, географии и STEM.