Каникулы закончились и есть новый ученик в классе. Возможно, ему пришлось повторить класс, сменить тип школы или он оказался в вашем классе в результате переезда.
Неважно почему быть «новым парнем» никогда не бывает особенно приятно – знакомая школьная среда и старый круг друзей уже исчезли, а новые одноклассники и учителя все еще остаются неизвестными величинами. Вот несколько советов о том, как максимально легко интегрировать новых учащихся.
Содержание
Шаг 1. Подготовьте
Шаг 2: Первый день в новом классе
Шаг 3. Что еще делать
Шаг 1. Подготовьте
Вы, вероятно, заранее знаете, что ожидается новый ученик, и можете сделать некоторые приготовления:
1. Где должно сидеть новое лицо?
Если возможно, вы можете заранее сообщить сидящим рядом людям, чтобы они подготовились к ситуации.
Смена места сиденья через несколько недель имеет то преимущество, что ребенок начинает теснее общаться с разными одноклассниками.
Возможно, один или два ваших ученика также хотели бы немного облегчить начало для своего нового одноклассника:
познакомить его с другими учениками и учителями,
доступно как контактное лицо, если у вас возникнут вопросы,
организовать краткую ознакомительную экскурсию по школе.
2. Облегчить знакомство
Создайте в своем классе настроение того, что значит быть новичком в классе. Поощряйте их привлекать нового ребенка к разговорам и играм.
Выберите несколько минут для игры, чтобы познакомиться друг с другом: с помощью правильно подобранной игры каждый сможет познакомиться друг с другом в более спокойной атмосфере, а не в личных контактах.
Шаг 2: Первый день в новом классе
Когда настанет первый день в новом классе, поздравьте своего нового ученика в классе и дайте ему возможность представиться.
Если вы заметили, что он больше экстраверта, вы можете позволить ему самому представиться, иначе проведите у него небольшое интервью. Возможно, вы имеете определенную информацию о нем и можете оказать ему небольшую помощь со вступлением, если это необходимо. Если вы спросите о хобби или о том, где живет семья, вы сразу найдете связи с другими детьми с такими же увлечениями или детьми, живущими в том же районе.
До того как в конце урока останется время для игры «Знакомство», вы можете продолжить обычный ход урока. Многие счастливы, что могут немного отдохнуть, не находясь в центре внимания класса. После этого не забудьте передать список материалов.
Шаг 3. Что еще делать
Как можно раньше вы должны сообщить своему новому ученику – возможно, при поддержке вашего класса – о правилах класса и других формальностях (например, как наказывают за списывание, как выставляются оценки в аттестате, что произойдет, если домашнее задание не сделать).
В школе также могут быть группы или мероприятия, которые можно порекомендовать. В меньших группах узнать друг друга еще легче.
При работе в группах уточняйте состав групп или дайте решать случаю. Таким образом, вы избежите, чтобы дети, которые еще не полностью интегрированы в классное сообщество, были избраны последними.
Особенно младшие дети хотят помочь, но иногда не знают, как. Особенно если есть еще и языковой барьер. Здесь вы можете оказать помощь и вдохновение: напр. подсказки относительно того, какие игры можно легко объяснить с помощью жестов или рисунков
Новому ученику, безусловно, придется преодолеть некоторые препятствия в классе из-за разного уровня знаний – особенно если он или она переехали в вашу школу из другого региона.
Возможно, он знает немного больше о некоторых темах, и вы можете использовать эти знания и позволить ему сообщить об этом. Таким образом, он может повторить учебный материал, обменяться идеями с классом, а взаимные знания дополняются и объединяются.
Получив всю важную информацию и как можно лучше узнав своих одноклассников, «новый парень» непременно станет частью классного сообщества.
