Система альтернативної комунікації PECS (ПЕКС) — Повний набір: ефективний інструмент для розвитку комунікаційних навичок у дітей з аутизмом та іншими особливостями розвитку

Система альтернативної комунікації PECS (Picture Exchange Communication System, ПЕКС) є потужним та дієвим інструментом для дітей, які мають труднощі з вербальним спілкуванням. Повний набір PECS (ПЕКС) від Mental включає в себе 290 карток, що містять зображення предметів, дій, кольорів та інших важливих елементів. Це дає можливість дітям, які не можуть використовувати мову для комунікації, ефективно виражати свої потреби, бажання та емоції.

Особливості та переваги:

• 290 карток з чіткими та яскравими зображеннями для ефективного навчання.
• Картки містять зображення предметів, кольорів, дій, що сприяє розширенню словникового запасу та розвитку комунікаційних навичок.
• Вбудована методика навчання співвідношенню реальних предметів із зображеннями, що допомагає дітям краще розуміти і виражати свої думки.
• Ідеально підходить для корекційно-розвиваючих занять з психологом або іншими спеціалістами.
• Рекомендовано для дітей з розладами аутистичного спектру (РАС), а також для дітей з іншими мовними або комунікаційними труднощами.

Для кого призначено:

Набір PECS (ПЕКС) стане незамінним помічником для педагогів, психологів, логопедів та батьків, які працюють з дітьми, що мають порушення в комунікації. Використання системи PECS (ПЕКС) дозволяє поступово перейти від використання карток до вербальної комунікації, допомагаючи дитині стати більш самостійною та комунікабельною в повсякденному житті.

Як використовувати:

• Під час занять з психологом або іншими фахівцями дітям пропонуються картки, на яких зображені предмети або дії, що відповідають їх потребам.
• Дитина вчиться асоціювати картки із відповідними предметами чи діями, таким чином розвиваючи навички комунікації.
• В подальшому система може бути адаптована для більш складних комунікаційних задач.

Mental пропонує вам найкращі рішення для розвитку дітей з особливими потребами, забезпечуючи їх не тільки необхідними інструментами для навчання, а й підтримкою в розвитку важливих навичок для їх соціалізації.